Teatre en els àlbums il·lustrats
El teatre dins dels àlbums il·lustrats
Els àlbums il·lustrats no són només llibres amb text i imatges, sinó que sovint contenen elements teatrals que activen la imaginació i la participació del lector. El teatre. en aquest context, doncs implica representació, dramatització i interacció, en un format de llibre.
Diàlegs i veus: Molts àlbums presenten personatges amb diàlegs que poden ser llegits en veu alta. Això convida el lector o el narrador a interpretar diferents veus, creant una experiència teatral. Alguns exemples poden ser: la col·lecció de «L’ Elmer» de David McKee o «Anem a caçar un ós» de Michael Rosen i Helen Oxenbury.
Escenografia i acció: Les il·lustracions funcionen com escenaris visuals, mostrant accions i gestos dels personatges que permeten imaginar la seva dramatització, com si fos l’escena d’ una obra teatral. Ho trobem per exemple en Àlbums amb desplegables o elements mòbils (pop-ups)
Participació del lector: Algunes pàgines animen els infants a moure’s, gesticular o repetir sons i frases, transformant la lectura en una experiència performativa. Alguns exemples poden ser: «El grufal» de Julia Donaldson i Axel Scheffler. La participació directa del lector en els àlbums de Mo Willems com a la col·lecció de «El colom» o també títols com «Un llibre” d’ Hervé Tullet, per posar alguns exemples.
Així doncs, podem dir que els àlbums il·lustrats poden complir amb una funció pedagògica i emocional, ja que els elements teatrals ajuden a desenvolupar la creativitat, l’empatia i la comprensió emocional dels infants, ja que poden posar-se en la pell dels personatges. Poden ser vistos com petites obres de teatre portàtils, on imatge, text i interacció conviden a la dramatització i a la participació activa, apropant els infants al món teatral de manera lúdica i creativa.
Apartat realitzat per Marta Nuet de la Biblioteca Municipal la Roca del Vallès